diumenge, 25 de març del 2012

Vull ajudar-te!

Avui vos faré cinc céntims d'una de les meves alumnes. Es tracta d'una nina amb TDA-H i conducta molt agressiva. El pitjor problema que presenta és que no tolera una negativa i intenta sempre cridar l'atenció damunt la mestra i provocar-la amb mirades desafiants. En el moment en el que les coses no surten com ella espera agredeix a totes les persones que té al seu voltant (alumnat o docents). Per això està asseguda estratègicament i es prenen mesures especials. La tutora em va comentar que el que pretenien era que aprengues a controlar els seus nervis i a tranquilitzar-se quan una cosa no li surt així com ella espera; i que moltes vegades quan començava a provocar-la optaven per ignorar-la. Des de que jo havia arribat he de dir que estava més tranquil·la i a jo no m'ha agredit, fins i tot la tutora em va felicitar pel suport que li donava (sempre li reforç lo positiu i intent tranquilitzar-la).



Tot i així, el dijous vaig tenir el primer "enfrontament" amb ella. Estava castigada al pati i la tutora no podia quedar amb ella perque tenia guardia de pati. Em vaig oferir per quedar a l'aula amb ella i un altre nen que també a estava castigat a la meitat del pati. Mentre hi eren els dos no hi va haver cap problema, però quan l'altre va partir a jugar va començar a rebotar. Va empitjorar quan va veure que el seu esmorzar era un plàtan. El va tirar tres vegades a terra, però finalment vaig poder aconseguir que se'l menjas i es controles una mica. A més, pretenia jugar a l'hora del pati i en el moment en el que jo li negava les joguines es tornava a posar nerviosa. És una nina amb moltíssima força i és molt difícil controlar-la. Jo intentava calmar-la però no hi havia manera. Crec que m'hauria pigat de no ser perqué una mestra va passar pel passadis i va vore que tenia dificultats i va avisar la tutora.




Em vaig sentir un poc inútil, impotent i que havia fracassat per no poder estar mitja hora amb una nina... qué faré quan en tengui 23? D'altra banda també vaig estar reflexionant i vaig pensar que si la nina hagués dit que jo l'havia pigat o forçat, com hagués pogut demostrar la meva innocència? Seria la meva paraula contra la seva! Crec que mentre faci les pràctiques procuraré no quedar-me sola amb ella, que hi hagi sempre un altre professional amb mi per si hi hagués algun incident o conflicte. A més, l'escola no té el suport de la seva família, ja que defencen en tot moment el comportament de la seva filla. Ja han denunciat al col·legi alguna vegada. És aquí on radica el principal problema, a la seva casa, és una nina molt consentida i tota la feina que fa l'escola per a proporcionar-li uns valors i un canvi d'actitud és perd quan la mare li dona suport i la defença davant els docents. 

És una llàstima perqué és una nina especatular, sap moltíssimes coses i li encanta llegir. A més, paradòjicament és una nina molt carinyosa quan està calmada, i sempre té ganes d'expresar-se i de contar-te les seves coses. Hem de cercar la manera que aprengui a controlar-se ella mateixa i a posar-se en el lloc dels altres, hem de treballar molt l'empatia. Personalment, pens que s'ha de treballar des del reforçament positiu i la paciència. No ens hem d'oblidar que són nens/es i que actuen d'una forma o altre en funció de les seves experiències i contextos. Són petits herois que ens necessiten!


Versió de Il Divo de la cançó Hero de Mariah Carey.

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada

Deixa aquí el teu comentari!